Sobre a Revista

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A Revista Estudos Interdisciplinares em Psicologia (ISSN 2236-6407) é uma publicação do Departamento de Psicologia e Psicanálise da UEL. Veicula informações científicas na área de Psicologia e sua interface com outras áreas do conhecimento. Publica relatos de pesquisas originais, artigos com pesquisas de campo e pesquisas teóricas, bem como sugestões práticas implicadas no fazer profissional do psicólogo e resenhas de obras recentes na área da psicologia.

Edição Atual

v. 14 (2023): Estudos Interdisciplinares em Psicologia
Publicado: 2023-01-31

Artigos Originais

  • Procrastinação acadêmica em estudante: análise humanista-fenomenológica

    Gabriel Nery Matos, Paulo Coelho Castelo Branco
    01-17
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48343

  • O ser criativo na pós-modernidade: o convite em “O Pequeno Príncipe”

    Ítalo Bitencourt Ciccotti, Leandro Anselmo Todesqui Tavares
    01-18
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.51789

  • Psicologia escolar e gênero: uma revisão sistemática

    Isabele Linhares Santos, Aline Alves de Moraes, Fauston Negreiros , Asdrúbal Borges Formiga Sobrinho
    01-19
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.47523

  • Percepções de vivências de violência: narrativas de mulheres com deficiência

    Talita Manzano-Araújo, Tales Vilela Santeiro, Tatiana Machiavelli Carmo Souza
    01-16
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48447

  • Caracterização de homens autores de violência doméstica contra mulheres

    Victor dos Santos Valadares, Sérgio Eduardo Silva de Oliveira, Valeska Zanello
    01-19
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.47729

  • Desenvolvimento da Escala de Comportamento Acadêmico – Stricto Sensu

    Alison Martins Meurer, Flaviano Costa
    01-24
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48323

  • Experiência de gravidez em jovens em situação de rua: revisão de escopo

    Fernanda Settecerze Rodrigues, Rebeca Fernandes Ferreira Lima
    01-21
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.47375

  • Estigma social e hanseníase: identificação de conhecimento como estratégia de educação em saúde

    Tamara Maria de Almeida Silva, Valdinei Santos de Aguiar Junior, Jaqueline Rocha Borges dos Santos
    01-17
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48115

  • Qualidade de vida com Parkinson e sua relação com cuidadores

    Talita Noronha, Edwirde Luiz Silva Camelo, Carlúcia Fernandes Ithamar Franco
    01-23
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48435

  • Uma escuta à gestante na instituição: entre o trauma e a inventividade

    Luma Fabiane Morais de Souza, Fuad Kyrillos Neto, Maria Gláucia Pires Calzavara
    01-18
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48409

  • Cabelo, identidade e bem-estar subjetivo da mulher negra

    Michele da Silva Romero, Eliane Fraga da Silveira, Dóris Cristina Gedrat
    01-22
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.47921

  • Unterdrückung e verdrängung no final da obra de Freud

    Daniel Polimeni Maireno
    01-23
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.49084

  • Família, escola e as HV no esporte: revisão sistemática

    Gustavo Bottega Lunardelli, Lenamar Fiorese, José Roberto Andrade do Nascimento Junior, Luciane Cristina Arantes
    01-20
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.48292

  • Ayahuasca e saúde mental: efeitos do seu uso associado a casos de depressão

    Lucas Daniel dos Santos, Wallisten Passos Garcia
    01-20
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.47818

  • Efeitos de uma intervenção com universitários sobre como lidar com a ansiedade

    Adriana Benevides Soares, Paulo Roberto Soares da Silva Alves, Maria Eduarda de Melo Jardim, Cesar Augusto Cobellas de Medeiros
    01-16
    DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2023.v14.46681

Relato de Experiência/Prática Profissional

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