Espelhos da Revolução Francesa: cinema e história no estudo da cultura francófona
DOI:
https://doi.org/10.5433/2237-9126.2014v8n14p36Palabras clave:
Revolução Francesa, Recurso didático, História, Historiografia, Literatura, Cinema, Polissemia, Polifonia, Cultura francófona.Resumen
Este estudo é resultado de um esforço conjunto de alunos do primeiro ano do curso de Letras – Língua e Cultura Francesas, desenvolvido em 2013, durante o processo da disciplina Aspectos da cultura de povos de língua francesa. Nele, apresenta-se um panorama da revolução francesa a partir de uma combinação entre filmes e livros dedicados ao tema em prol tanto de um debate mais aprofundado desse importante ponto de interseção da história francesa, quanto de uma discussão acerca do potencial didático da combinação entre esses dois diferentes recursos educacionais.
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