Imagens no ciberespaço: teorias e exemplos de leitura em E/LE

Rita de Cássia Rodrigues Oliveira; Cristina de Souza Vergnano Junger

doi:10.5433/2237-4876.2010v13n1p211

IMÁGENES EN EL CIBERESPACIO: TEORÍAS Y EJEMPLOS DE LECTURA EN E/LE

Authors

Rita de Cássia Rodrigues Oliveira Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
Cristina de Souza Vergnano Junger Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJImagens no ciberespaço: teorias e exemplos de leitura em E/LEImagens no ciberespaço: teorias e exemplos de leitura em E/LE

DOI:

https://doi.org/10.5433/2237-4876.2010v13n1p211

Keywords:

Español como lengua extranjera, Lectura de imágenes, Lectura en Internet.

Abstract

Este artículo tiene como objetivos: (a) caracterizar los conceptos teóricos de ciberespacio e imágenes utilizados en las investigaciones sobre lectura en lengua extranjera mediada por tecnologías de la información y comunicación de una universidad de Río de Janeiro y (b) presentar ejemplos y consideraciones que puedan ayudar a los profesores en la elaboración de actividades de comprensión lectora en español como lengua extranjera, especialmente con apoyo de materiales entresacados de/difundidos en Internet.

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Author Biographies

Rita de Cássia Rodrigues Oliveira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Mestranda do programa de pós-graduação em Letras - área de concentração Linguística - do Instituto de Letras da UERJ. Graduada em Português-Espanhol. Trabalha como técnica de nível superior (bolsista) no projeto Centro de Recursos Didátivos de Espanhol, fruto de convênio entre a UERJ e o Ministério de Educação da Espanha.

Cristina de Souza Vergnano Junger, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJImagens no ciberespaço: teorias e exemplos de leitura em E/LEImagens no ciberespaço: teorias e exemplos de leitura em E/LE

Profª Adjunta do Setor de Espanhol, Depto. Neolatinas, Instituto de Letras/UERJ. Atua com ensino, pesquisa e extensão nas áreas de espanhol como língua estrangeira, linguística aplicada, ensino de espanhol e formação de professores desse idioma. Sua especialidade é o estudo dos processos de compreensão leitora em espanhol, com especial atenção à mediação pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Doutora em Letras Neolatinas - Língua Espanhola, pela UFRJ.

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PDF (Português (Brasil))

Published

2010-06-10

How to Cite

OLIVEIRA, Rita de Cássia Rodrigues; VERGNANO JUNGER, Cristina de Souza. IMÁGENES EN EL CIBERESPACIO: TEORÍAS Y EJEMPLOS DE LECTURA EN E/LE. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 211–237, 2010. DOI: 10.5433/2237-4876.2010v13n1p211. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/4821. Acesso em: 8 jan. 2025.

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Issue

Vol. 13 No. 1 (2010): Leitura: teoria, prática e educação de professores

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