Hhistórias de mulheres: a importância do resgate para o combate às violências de gênero
DOI:
https://doi.org/10.5433/1679-0383.2025.v46.48355Palavras-chave:
Educação libertadora, Ancestralidade feminina, Saberes populares, Meninas, Educação de gêneroResumo
Esse ensaio é o (re)início para uma caminhada que buscou (e ainda busca), perceber e resgatar o modo como uma educação libertadora, principalmente no âmbito da conscientização, senso crítico e autonomia do protagonismo feminino e feminista, pode firmar raízes profundas na história pessoal de quem as vive e oportunizar uma ampliação do olhar para as questões de gênero e sexuais que, ainda hoje, oprimem a pluralidade de corpos femininos existentes. É, também, um fragmento do trabalho final da Pós-graduação: “Saberes populares para a arte e a educação nas vivências da Carroça de Mamulengos”, que teve como pergunta suleadora: O que podemos fazer por nós mesmos? Buscando responder essa pergunta, essa escrita reflete sobre a importância do resgate das memórias nos saberes populares femininos e a influência dessas para a emancipação das mulheres no mundo contemporâneo.
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