Vencendo barreiras para a aplicação dos princípios da construção enxuta.

Vencendo barreiras para a aplicação dos princípios da construção enxuta.

Autores

  • Ercilia H Hirota Universidade Estadual de Londrina
  • James A Powell University of Salford
  • Caroline l Davey University of Salford
  • Jennifer E Powell University of Salford
  • Carlos T Formoso Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0375.2000v21n4p17

Palavras-chave:

aprendizagem na ação, construção enxuta, inovação, mudança, significados.

Resumo

A introdução dos conceitos da Produção Enxuta representa uma inovação no contexto da gestão da produção da Construção. A disseminação e implementação desta inovação enfrenta, no entanto, barreiras de origem cultural. Este artigo discute a necessidade de desenvolvimento de competências gerenciais para a aplicação dos conceitos e princípios da Construção Enxuta. Parte-se do princípio de que a aplicação desse conteúdo teórico requer uma mudança do paradigma atualmente predominante no Gerenciamento da Construção. Os autores propõem o uso da abordagem Aprendizagem na Ação para a promoção da inovação e de mudanças culturais nas empresas de construção, particularmente, no que se refere á introdução dos conceitos e princípios da Construção Enxuta. Os argumentos apresentados são baseados nos resultados de dois estudos de caso: o primeiro foi desenvolvido em uma empresa construtora de porte médio da Inglaterra e o segundo, constituído de um grupo de quatro gerentes de produção de diferentes empresas construtoras   e incorporadoras   de   Porto Alegre/RS. Em  ambos  os  casos, os resultados indicaram que a Aprendizagem na Ação é uma abordagem adequada para a indução à mudança de atitudes gerenciais. Os resultados obtidos nos dois estudos de caso são analisados à luz das teorias sobre aprendizagem individual e organizacional, considerando ainda, o desenvolvimento histórico da prática do gerenciamento da Construção.

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Biografia do Autor

Ercilia H Hirota, Universidade Estadual de Londrina

Dr. em Engenharia Civil (NORIE/UFRGS). Professora adjunto da Universidade Estadual de Londrina. Membra do International Group for Lean Construction.

James A Powell, University of Salford

OBE, FCIOB, Director of Academic Enterprise, Academic Enterprise.  

Caroline l Davey, University of Salford

PhD, Projects Manager, Academic Enterprise.

Jennifer E Powell, University of Salford

Pesquisadora, mestranda, Academic Enterprise, University of Salford.

Carlos T Formoso, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

PhD, Professor adjunto do PPGEC/NORIE/UFRGS.

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Publicado

2004-12-15

Como Citar

Hirota, E. H., Powell, J. A., Davey, C. l, Powell, J. E., & Formoso, C. T. (2004). Vencendo barreiras para a aplicação dos princípios da construção enxuta. Semina: Ciências Exatas E Tecnológicas, 21(4), 17–25. https://doi.org/10.5433/1679-0375.2000v21n4p17

Edição

Seção

Artigos
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