Systemic approach to an analysis of the design of printed, digital, and hyper-digital books
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-2207.2017v8n2p9Keywords:
Design, Design of the book, Systemic approachAbstract
For a long time, printed books were the only tools to support teaching-learning, but as technology advanced digital books emerged. In addition to being content-specific repositories, they also enabled the development of new formats and the connection with other bases. This work begins with the selection of three books of different formats: printed, digital and hyper-digital. Then, the differences in relation to the design were analyzed from a systemic approach. The aim was to verify if there is a need for adaptation and improvement to fit the various existing devices and if the existing supports are complementary or substitutive between them.Downloads
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References
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Published
2017-12-22
How to Cite
Figueiredo, L. F. G. de, Ferreira, A. S., Bortolan, G. M. Z., Ourives, E. A. A., & Silva, C. S. da. (2017). Systemic approach to an analysis of the design of printed, digital, and hyper-digital books. Projetica, 8(2), 9–28. https://doi.org/10.5433/2236-2207.2017v8n2p9
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Artigos
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