Información, estudios y prácticas informacionales:cruces asertivos de la mediación y sus dimensiones como fundamento de la ciencia de la información
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2021v26n4p109Palabras clave:
Información – estudios y concepto, Ciencia de la Información. Mediación de información, Dimensiones de la Mediación de informaciónResumen
Objetivo: Aproximación analítica a la información, sus estudios y prácticas informacionales, buscando situar la mediación de la información y sus dimensiones en los contornos epistemológicos del campo científico de la Ciencia de la Información.
Metodología: Estudio bibliográfico con la adopción de la revisión sistemática de la literatura (RSL).
Resultados: Como filósofos e investigadores de otros campos que han reflexionado sobre las relaciones entre pensamiento, lenguaje y representación en el proceso de construcción e intercambio de conocimiento, los investigadores de Ciencia de la Información han hecho lo mismo en lo que respecta a la producción, organización, circulación, difusión, recuperación, acceso, uso y apropiación de la información, evidenciando que estos procesos se caracterizan como capas del fenómeno, que impulsan el diálogo interdisciplinario. Por otro lado, la mediación de la información actúa como un elemento que atrae estas capas constitutivas de la información, como fenómeno social.
Conclusiones: La traza histórica y epistemológica de los estudios y prácticas informacionales, por un lado, revelan la complejidad del fenómeno de la información que motiva el diálogo interdisciplinario con otros dominios del conocimiento, y por otro lado ofrecen evidencia que permite plantear que la mediación de la información, con sus dimensiones, puede considerarse un fundamento de la Ciencia de la Información.
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Publicado
2021-12-31
Cómo citar
Gomes, H. F. (2021). Información, estudios y prácticas informacionales:cruces asertivos de la mediación y sus dimensiones como fundamento de la ciencia de la información. Informação & Informação, 26(4), 109–145. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2021v26n4p109
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