Soy invisible, soy invisible

contenido más accesido en el repositorio digital attena de la Universidade Federal de Pernambuco

Autores/as

  • Leonice Maria Cavalcante Universidade Federal de Pernambuco - UFPE image/svg+xml
  • Márcia Braz Universidade Federal de Pernambuco - UFPE image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-4390.2024v13n1p42

Palabras clave:

Repositorios digitales, Comportamiento del usuario, Acceso a la información

Resumen

Objetivo: Describir los contenidos más buscados del Repositorio ATTENA, consultando las estadísticas generales de acceso a los archivos, revelando los más buscados e identificando las características de estos documentos, aclarando los motivos por los que hay una mayor atención a determinados temas u obras.
Metodología: De carácter exploratorio, la extracción de datos se produjo en tres etapas: Acceso a ATTENA mediante autorización y credenciales de administrador del Repositorio; tabulación de los archivos más accedidos en cada mes de 2022 y acceso a estadísticas de visualización y descarga.
Resultados: se pudo observar que la mayoría de los accesos son para disertaciones, seguidas de trabajos de finalización de carrera y tesis. También se destacaron los esfuerzos de un proyecto piloto encaminado a hacer obligatorio el depósito de trabajos de finalización de pregrado y posgrado y el autodepósito. El número de visualizaciones y descargas de la disertación "A folia dos cus…" demuestra que la publicidad relacionada con los contenidos producidos favorece el acceso a los repositorios digitales, y consideramos que los archivos más vistos pueden ser el resultado de una demanda espontánea, autores de gran evidencia. , además de transmitirse en medios y redes sociales. Por otro lado, cuando se embargan documentos que tienen una gran demanda, la experiencia con el Repositorio se ve comprometida.
Conclusiones: al describir los contenidos más accedidos de ATTENA, fue posible identificar peculiaridades que podrían generar nuevas conductas para la administración del Repositorio, además de incitar al debate sobre temas como el tema de los embargos y sus impactos en la sociedad.

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Biografía del autor/a

Leonice Maria Cavalcante, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Maestría en Políticas Públicas por la Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordinador Bibliotecario de la Biblioteca del Centro de Educación de la Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Márcia Braz, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Doctor en Ciencias del Lenguaje por la Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Profesor del Departamento de Ciencias de la Información de la Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Brasil.

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Publicado

2024-12-16

Cómo citar

CAVALCANTE, Leonice Maria; BRAZ, Márcia. Soy invisible, soy invisible: contenido más accesido en el repositorio digital attena de la Universidade Federal de Pernambuco. Informação@Profissões, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 42–65, 2024. DOI: 10.5433/2317-4390.2024v13n1p42. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/49484. Acesso em: 7 dic. 2025.