Prospects on information mediation in the context of information and communication technologies in university libraries
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-4390.2019v8n2p104Keywords:
University Library - Federal University of Piauí. Information Mediation, Librarian, Information and Communication TechnologiesAbstract
Introduction: Information mediation for the formation of ICT librarian information skills in university libraries was what guided this research, since the discussion is based on the appropriation of information, the construction of meanings and the acquisition of knowledge.
Objective: Discussing these processes of professional performance of librarians in libraries of the Integrated Library System of the Federal University of Piauí (SIBi-UFPI), contributes to discussions of this topic in the area of Information Science.
Methodology: This is part of the research that investigates the perspectives on information mediation in the context of information and communication technologies in the UFPI university library. The characterization of the research is defined as exploratory and descriptive, being of qualiquantitative nature.
Results: The survey revealed that SIBi-UFPI librarians make a greater match between information mediation and information access and retrieval activities. Conclusions: SIBi-UFPI librarians use ICT more often to promote more intensity the activities that are configured as explicit mediation, that is, those that are more visible, but that denote the same degree o importance of the implicit.
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