Oliveira, Armando Augusto, Escola Secundária de Gondomar, Portugal
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História & Ensino Vol. 28 Núm. 1 (2022) - Dossiê - Avaliação das aprendizagens em História: Práticas, Teorias e Políticas
Una propuesta de evaluación del aprendizaje histórico utilizando GRADECAM
Resumen PDF (Português (Brasil))