Simple, attractive and moving": the teaching of history in the programs of “Sergipe” School Groups (1912-1924)
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2018v24n1p165Keywords:
History Teaching, School programs, School groups, SergipeAbstract
In recent decades, discussions about the history teaching were responsible for the constitution of a new and fertile field of history research. However, in spite of important advances in certain themes, the scarcity of studies about the history of history teaching in periods prior to the second half of the 20th century is still visible. This article aims to problematize the proposals of history teaching in the state of Sergipe in the period between 1912 and 1924, through the teaching programs assigned to the school groups. With this, it becomes possible to understand some vicissitudes about the history taught for the Brazilian childhood, throughout the First Republic, as well as the understanding about the relation between the teaching of homeland history and the teaching of regional history.Downloads
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2018-07-29
How to Cite
Santos, M. F. de J. (2018). Simple, attractive and moving": the teaching of history in the programs of “Sergipe” School Groups (1912-1924). História & Ensino, 24(1), 165–197. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2018v24n1p165
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