The production of didactic material and the use of forum in AVA for the teacher formation
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2014v14n1p62Keywords:
Didactic material, Discussions forum, Teacher formationAbstract
The aim of this article is share the planning experience, elaboration, and feed back of the didactic material in an AVA ambient, of the Spanish course at distance of the Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) and Universidade Aberta do Brasil (UAB). Besides, we study the discussions forum importance how interaction way to reflect about theoretical texts relating them with the docent practical. So we utilized the theoretical study how Bakhtin (2010), Vilaça, (2009), Rozenfeld, Gabrielli e Soto (2009), Ramos e Medeiros (2009), Fiscarelli (2007), Fleming (2004), and others. About the development of the discipline and didactical material, were selected texts according ours experiences how teachers and students, the tool utilized for the interaction was the forum. In the end of semester were available in Moodle a research to the students, in order to they opine about the class organization, the material and the forum how a tool for interaction between the other students, teachers, and distance tutors. The massive participation of the students have demonstrated that the forum themes effectively met their needs, that receive their formation to evolve their docent practical in classroom
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