Corrêa, Samandra de Andrade, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), Brasil
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Entretextos v. 23 n. 1Esp (2023): Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz - Artigos - Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz
Sequência didática do gênero carta de reclamação: validação com foco na transposição didática externa
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