Negreiros, Gil Roberto Costa, UFSM, Brasil

• Entretextos v. 23 n. 1Esp (2023): Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz - Artigos - Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz
  A sequência didática como potencializadora no processo de ensino e aprendizagem de um gênero oral
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