Almeida, Danielly de, Universidade Estadual de Londrina, Brasil
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Entretextos v. 18 n. 1Supl. (2018): Dossiê: tecnologias digitais e práticas de ensino de línguas: materna e adicionais/estrangeiras - Artigos
Leitura e produção de textos digitais: uma abordagem multimidiática do gênero meme
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