Iconografia, imaginário e expansão marítima: Elementos para a reflexão sobre o ensino de história
DOI:
https://doi.org/10.5433/2237-9126.2007v1n1p163Palabras clave:
Iconografia, Imaginário, Expansão marítima.Resumen
A proposta do texto é discutir a questão do imaginário dos descobrimentos presente em fontes iconográficas no ensino de história. Neste sentido, aborda viagens marítimas e as apropriações feitas pelo ensino de história mediadas pelos livros didáticos e outros mecanismos como o vídeo e a internet.
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Publicado
2014-07-30
Cómo citar
Fonseca, T. N. de L. e. (2014). Iconografia, imaginário e expansão marítima: Elementos para a reflexão sobre o ensino de história. Domínios Da Imagem, 1(1), 163–172. https://doi.org/10.5433/2237-9126.2007v1n1p163
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Artigos gerais
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