GLORY TO ARSTOTZKA: SENSIBLE EXPERIENCE AND IMMERSION IN PAPERS, PLEASE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2237-9126.2021v16n29p149

Keywords:

Immersion, Experience, Videogame, Papers, Please.

Abstract

The current article analyses the method in which the independent game Papers, Please (2003) can provide to the player an immersion in worlds primarily simulated throughout the experience obtained by playing. It carries out as theoretical-methodological basis immersion and sensible experience, considering their intrinsic elements as essentials to the comprehension of the relations between game-player (environment-individual). It considers, primarily, video games as a Technology of Image and Imaginary. It applies methodologies such as Case Study and Participant Observation, in order to register how an immersion of conscience experience happens. It also identifies characteristics that distinguish these experiences and comprehends affective mobilizations experienced.

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Author Biography

Caio Túlio Olímpio Pereira da Costa, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Doctorate in Mathematical and Technological Education at the Universidade Federal de Pernambuco.

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Published

2022-07-15

How to Cite

Túlio Olímpio Pereira da Costa, C. (2022). GLORY TO ARSTOTZKA: SENSIBLE EXPERIENCE AND IMMERSION IN PAPERS, PLEASE. Domínios Da Imagem, 15(29), 149–170. https://doi.org/10.5433/2237-9126.2021v16n29p149

Issue

Section

Artigos do dossiê