A era pós-televisiva e a mediação de sentidos: uma perspectiva interdisciplinar

Eduardo Portanova Barros; Thayane Cazallas do Nascimento

doi:10.5433/1679-0383.2013v34n2p229

The post-television age and mediation of meaning: an interdisciplinary perspective

Authors

Eduardo Portanova Barros Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos)
Thayane Cazallas do Nascimento Mestre em Ciências Sociais pela Unisinos-RS

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0383.2013v34n2p229

Keywords:

Communication. Television. Image. Imaginary. Sociology.

Abstract

This study aims to analyze the issue in television postmodernity as a mediator of meaning from a complex and interdisciplinary approach. This article is a counterpoint to the book “The man in the age of television,” by Jean-Jacques Wunenburger. We try to place the television beyond criticism, seeking a sense of communication in social life and in the fields of symbolic field. The critical reference has been diluted in postmodernity, which avoid any fbinary and totalizing explanations. The path of complexity is more effectively to talk about the relationship of the Self and the Other or between the self and the object or, also, between I and the world.

Author Biographies

Eduardo Portanova Barros, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos)

Jornalista, professor, pós-doutor Université de Paris V (CEAQ/Sorbonne), pesquisador do Laboratório de Políticas Culturais no Brasil (LAPCAB/Unisinos), junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Unisinos, e do Grupo de Estudos sobre Comunicação e Imaginário da UFRGS.

Thayane Cazallas do Nascimento, Mestre em Ciências Sociais pela Unisinos-RS

Mestre em Ciências Sociais pela Unisinos-RS.

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Published

2013-12-14

How to Cite

BARROS, Eduardo Portanova; DO NASCIMENTO, Thayane Cazallas. The post-television age and mediation of meaning: an interdisciplinary perspective. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 229–240, 2013. DOI: 10.5433/1679-0383.2013v34n2p229. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/17266. Acesso em: 22 jul. 2024.

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Issue

Vol. 34 No. 2 (2013)

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