Posverdad: un nuevo objeto de estudio para la ciencia de la información
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2021v26n1p94Palabras clave:
Epistemología de la ciencia de la información, Posverdad, Informaciones falsasResumen
Introducción: Este texto presenta los resultados de una investigación sobre la evolución de la ciencia de la información, sus conceptos y problemas, y muestra cómo el fenómeno reciente de la posverdad plantea nuevas preguntas para el área.Objetivo: Los objetivos están relacionados con la identificación y caracterización del fenómeno de la posverdad para demostrar que representa una nueva realidad informativa que desafía las categorías previamente existentes en la ciencia de la información.
Metodología: revisión de la literatura y discusión epistemológica.
Resultados: Los resultados apuntan a la necesidad de que la ciencia de la información dé centralidad al atributo de "verdad" de la información, además de otros ya estudiados, como relevancia, recuperación, relación con el conocimiento, entre otros.
Conclusiones: El fenómeno de la posverdad se presenta como el gran desafío contemporáneo de la ciencia de la información, que requiere una mayor profundidad en su comprensión y el desarrollo de acciones y estrategias para enfrentarlo.
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