Epistemología de la Ciencia de la Información: escenario internacional de la Web of Science

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p302

Palabras clave:

Producción textual científica, Revistas científicas, Epistemología

Resumen

Introducción: La publicación de artículos científicos es necesaria para el avance de la ciencia.
Objetivo: El objetivo general es analizar el escenario internacional de publicación científica sobre Epistemología en revistas del área de Ciencias de la Información indexadas por la Web of Science (WoS). Los objetivos específicos son a) identificar los títulos de las revistas con el mayor número de publicaciones sobre el tema, así como su tipificación editorial; b) informar los tipos de acceso de las revistas por país; c) señalar las palabras clave más utilizadas y d) identificar los epistemólogos más utilizados en el marco teórico.
Metodología: El estudio se caracterizó como exploratorio, descriptivo y cuantitativo. Como procedimientos técnicos, se realizó una búsqueda bibliográfica en la colección principal de WoS, utilizando la estrategia de búsqueda: (TI=(epistem*) Y SU=(biblioteca y ciencias de la información)). El período estipulado fue de 2003 a 2018 y se obtuvieron un total de 113 artículos válidos.
Resultados: Los resultados muestran que las revistas con más artículos publicados fueron Knowledge Organization, con 14 artículos, seguidos por Journal of Documentation, con nueve artículos. Se observa que los 113 artículos fueron publicados en 41 títulos de revistas y pertenecen a 26 editoriales diferentes. Las palabras clave más utilizadas fueron "epistemology" mencionadas 23 veces, seguidas de "information science", 10 veces y "methodology", 04 veces. En cuanto a los epistemólogos más citados, lo más destacado fue Wittgenstein, seguido de Kuhn, Feyerabend y Popper.
Conclusiones: Se concluye que el escenario internacional de publicación científica sobre Epistemología en revistas en el área de Ciencias de la Información, indexado por la Web of Science (WoS) informa la evolución filosófica y teórica de la epistemología en sí, donde, aún, la gran mayoría (73, 2%) son valores de suscripción.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Augiza Karla Boso Anselmo, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Estudiante de doctorado en Ciencias de la Información en la Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Rosângela Schwarz Rodrigues, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Cezar Karpinski, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Citas

ABADAL, E. Acceso abierto a la ciencia. Barcelona: Editorial UOC, 2012.

APPEL, A. L.; ALBAGLI, S. Acesso aberto em questão: novas agendas e desafios. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 29, n. 4, p. 187-208, out./dez. 2019. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/50113/29300. Acesso em: 08 jan. 2020.

ARAÚJO, C. A. Bibliometria: evolução histórica e questões atuais. Em Questão, Porto Alegre, v. 12, n. 1, p. 11-32, jan./jun. 2006. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/10036. Acesso em: 26 nov. 2019.

ASPESI, C.; ALLEN, N.; CROW, R.; DAUGHERTY, S.; JOSEPH, H.; MCARTHUR, J.; SHOCKEY, N. SPARC landscape analysis: the changing academic publishing industry: implications for academic institutions. Washington: SPARC, 2019. Disponível em: https://digitalcommons.unl.edu/scholcom/99/. Acesso em: 05 jun. 2020.

CHALMERS, A. F. O que é ciência afinal? São Paulo: Brasiliense, 1993.

COLEMAN, A. Self-archiving and the Copyright Transfer Agreements of ISIranked library and information science journals. Journal of the American Society for Information Science and Technology. v. 58, n. 2, p. 286-296, 2007. Disponível em: https://doi.org/10.1002/asi.20494. Acesso em: 05 ago. 2018.

CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. 3. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2010.

DUTRA, L. H. A. Introdução à Epistemologia. São Paulo: Editora. UNESP, 2010. p. 190.

FICO, C.; WASSERMAN, C.; MAGALHÃES, M. S. Expansão e avaliação da área de história: 2010-2016. História da Historiografia, v. 11, n. 28, set/dez., 2018, p. 267-302. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/329591033_HISTORIA_DA_HISTORIOGRAFIA_267. Acesso em: 05 ago. 2019.

FRANCELIN, M. M. Epistemologia da ciência da informação: evolução da pesquisa e suas bases referenciais. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 23, n. 3, p. 89-103, 2018. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/93365. Acesso em: 01 ago. 2019.

GUIMARÃES, J. A. C. Abordagens teóricas de tratamento temático da informação: catalogação de assunto, indexação e análise documental. Ibersid, 2009. p. 105-117. Disponível em: https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/ibersid/article/view/3730. Acesso em: 23 maio de 2019.

JAPIASSU, H. F. Introdução ao Pensamento Epistemológico. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 2. ed., 1977. 202 p.

LÓPEZ-COZAR, E. D. Evaluar revistas científicas: un afán com mucho presente y passado e incerto futuro. In: ABADAL, E. Revistas científicas: situación actual y retos de futuro. Barcelona: Editora da Universidade de Barcelona, 2017.

MARCOVICH, A.; SHINN, T. Robert K. Merton, fundador da sociologia da ciência: comentários, insights, críticas. In: MERTON, R. K. Ensaios de sociologia da ciência. São Paulo: Associação Filosófica Scientiae Studia; Ed. 34, 2013. p. 253-273.

MCGUIGAN, G. S.; RUSSEL, R. D. The business of academic publishing: a strategic analysis of the academic journal publishing industry and its impact on the future of scholarly publishing. Electronic Journal of Academic and Special Librarianship, v. 9, n. 3, 2008. Disponível em: http://southernlibrarianship.icaap.org/content/v09n03/mcguigan_g01.html. Acesso em: 05 ago. 2019.

MEADOWS, A. J. A comunicação científica. Brasília: Briquet de Lemos, 1999.

MERTON, R. K. Ensaios de sociologia da ciência. São Paulo: Associação Filosófica Scientiae Studia; Ed. 34, 2013.

MERTON, R. K. The Sociology of Science: theoretical and empirical investigations. Chicago: University of Chicago Press, 1973.

MUELLER, S. P. M. O crescimento da ciência, o comportamento científico e a comunicação científica: algumas reflexões. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, v. 24, n. 1, p. 63-84, 1995. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/article/view/0000002743. Acesso em: 18 abr. 2019.

PINTO-SANTOS, A. R.; VILLANUEVA-VALADEZ, C.; CORTÉS-PEÑA, O. Percepciones del docente universitario sobre la comunicación científica de libre acceso. Revista Española de Documentación Científica, v. 42, n. 2, p. 01 - 15, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.3989/redc.2019.2.1588. Acesso em: 12 jun. 2019.

SAMPIERI, R. H.; COLLADO, C. F.; LUCIO, P. B. Metodologia de Pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill, 2006.

STORER, N. The social system of Science. New York: Rinehardt e Winston, 1966.

UNESCO. Unesco Science Report. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. 2015. Disponível em: https://en.unesco.org/usr-contents. Acesso em: 15 ago. 2019.

WAKELING, S.; CREASER, C.; PINFIELD, S.; FRY, J.; SPEZI, V.; WILLETT, P.; PARAMITA, M. Motivations, Understandings, and Experiences of OpenAccess Mega-Journal Authors: Results of a Large-Scale Survey. Journal of the Association for Information Science and Technology, v. 7, n. 7, p. 754-768, 2019. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/asi.24154. Acesso em 12 jun. 2019.

WHITLEY, R. Changes in the social and intellectual organization of the sciences: professionalization and the arithmetic ideal. In: MENDELSOHN, E.; WEINGART, P.; WHITLEY, R. The social production of scientific knowledge. Dordrechet: Reidel, 1977. p.143-170. (Sociology of the sciences: a yearbook, v. 1).

WITTGENSTEIN, L. Tractatus Logico-Philosophicus. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1994.

ZIMAN, J. M. A força do Conhecimento. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1981.

ZIMAN, J. M. Conhecimento público. Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: EDUSP, 1979.

ZIMAN, J. M. An introduction to Science studies: the philosophical and social of Science and technology. Cambrigde: University Press, 1984.

Publicado

2020-07-02

Cómo citar

Anselmo, A. K. B., Rodrigues, R. S., & Karpinski, C. (2020). Epistemología de la Ciencia de la Información: escenario internacional de la Web of Science. Informação & Informação, 25(2), 302–327. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p302

Número

Sección

Artigos