Estudio de las condiciones físicas de la colección de libros del área de Derecho: un ejercicio didáctico
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-4390.2015v4n1p135Palabras clave:
Diagnóstico de acervo, Conservación de colecciones, DerechoResumen
Introducción: Relato de actividades prácticas desarrolladas con alumnos de la Asignatura Preservación de Documentos (2BIB050) de la Carrera de Biblioteconomía de la Universidade Estadual de Londrina-UEL, en el ámbito del Programa de Formación Complementaria en la Enseñanza de Graduación a través del proyecto "La contribución de la gestión de bibliotecas universitarias para la formación del alumno de Biblioteconomía".Objetivo: Evaluar el estado de conservación de los libros de la Carrera de Derecho ubicados en la Biblioteca Sectorial de Ciencias Humanas / BSCH de la UEL.
Metodología: El ejercicio del diagnóstico se ha realizado tras las clases teóricas sobre agentes de deterioro. Los alumnos fueron encaminados a la BSCH para analizar los libros de las asignaturas seleccionadas teniendo como instrumento una ficha de evaluación adaptada del estudio de KRAMER.
Resultados: Los resultados parciales indican que la mayoría de los libros presenta suciedades y daños en las portadas y lomos.
Conclusiones: Se concluye que las suciedades y daños identificados son provocados por el manoseo incorrecto y la falta de higienización. Resáltese que el bibliotecario, como responsable de la conservación y preservación de los acervos que gerencia, debe conocer e investigar los factores que provocan el deterioro de los materiales y las formas de combatirlos, para que se establezcan políticas y programas adecuados a su realidad.
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