Estructura organizacional y capacitación de la educación de los trabajadores de lo Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais

Autores/as

  • Janete Fernandes Silva Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017v6n1p135

Palabras clave:

Formación educacional, Organización, Estructura de la organización

Resumen

Introducción: El mercado cada vez más competitivo, que sufre con los grandes cambios, ha requerido ajustes de las organizaciones en sus estructuras internas, así como una mejor formación y capacitación del trabajador educación, estimulando la reflexión y la creatividad. Estos cambios obligan a las organizaciones a actuar en el aumento de la producción y ofreciendo resultados más eficaces que permiten a estructuras más competitivas e innovadoras.
Objetivo: Este artículo tiene como objetivo conocer la estructura organizativa del Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais (IEL / MG) y el nivel de formación educativa de sus trabajadores.
Metodología: Cuanto al parámetro metodológico fue utilizado el estudio de caso, el enfoque cualitativo y la adopción de la entrevista semi-estructurada. La muestra fue de 100% de los directivos con sede en la ciudad de Belo Horizonte y un coordinador de la línea de staff del Instituto. Las reuniones fueron programadas antelación y entrevistas totalmente grabadas y transcritas.
Resultados: Como resultado principal, Instituto dispone de gerencias que se organizan para ayudar en la expansión de la competitividad de la industria minera y que buscan fortalecer las relaciones entre los agentes tecnológicos. Se observó que cuanto mayor la actuación en mercados complejos, dinámicos y vulnerables, mayor es la exigencia de servicios y productos con valor agregado, y personas con formación multidisciplinar y alto nivel de formación educativa.
Conclusiones: Se concluye que la estructura organizacional IEL / MG está en consonancia con su meta. Las áreas más fuertes son las gerencias de Inteligencia Estratégica, de Innovación y de Estigio Empresarial por ser parte del ambiente organizacional hace más tiempo. La gerencia de Estudios de Economía está suelto en la estructura de IEL y el mejor vínculo sería el próximo presidente de FIEMG; la gerencia de la Capacitación Empresarial no tiene claro lo que será su área, cuales son productos y servicios que será la cartera y cuales perfiles profesionales que serán necesarios para realización de las actividades por ser la área más nueva en el Instituto; para la gerencia del Centro Internacional de Negocios no importa donde la gestión está jerárquicamente subordinado, es necesario de infraestructura que facilitan la implementación de actividades y que el cliente interno o externo tiene necesidades y demandas respondida.

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Biografía del autor/a

Janete Fernandes Silva, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

Doctor en Educación. Profesor del Curso de Bibliotecología de la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT).

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Publicado

2017-12-06

Cómo citar

SILVA, Janete Fernandes. Estructura organizacional y capacitación de la educación de los trabajadores de lo Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais. Informação@Profissões, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 135–161, 2017. DOI: 10.5433/2317-4390.2017v6n1p135. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/21436. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Sección

Relatos de Experiências

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