Tuma, Magda Madalena, Universidade de São Paulo, Brasil

• História & Ensino Vol. 24 Núm. 2 (2018) - Dossiê - Avaliação das aprendizagens em História: Práticas, Teorias e Políticas
  Narrativas de Professoras sobre textos impressos e virtuais no Ensino de História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental
  Resumen  PDF (Português (Brasil))