, Universidade Federal Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil
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História & Ensino v. 24 n. 2 (2018) - Dossiê - Avaliação das aprendizagens em História: Práticas, Teorias e Políticas
O Ensino de História Regional no Livro Didático de Mato Grosso do Sul (2005)
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