Explorando as margens:  histórias, memórias e práticas pedagógicas

Bruno Rafael Machado Nascimento

doi:10.5433/2238-3018.2024v30n2p249-256

Autores/as

Bruno Rafael Machado Nascimento Universidad Federal de Amapá https://orcid.org/0000-0003-2127-1400

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2024v30n2p249-256

Palabras clave:

Enseñanza de la Historia, Memoria, Prácticas Pedagógicas

Resumen

Reseña del libro Enseñanza de la Historia: contribuciones desde la Historia local, coordinado por Nadia Gonçalves y Ana Cláudia Urban, publicado en 2023 por la editorial Appris. Esta obra colectiva reúne a diversos investigadores e investigadoras con formaciones académicas distintas que reflexionan sobre la importancia de lo "local" en la enseñanza de la Historia, al tiempo que proponen diversas aproximaciones metodológicas. El libro reseñado se presenta como una oportunidad especialmente valiosa para el profesorado del estado de Paraná, aunque también resulta pertinente para docentes de otras regiones, al invitarles a repensar sus prácticas cotidianas. Los capítulos ofrecen reflexiones significativas y metodologías que, adaptadas a las distintas realidades, pueden contribuir a hacer que la enseñanza de la Historia sea más significativa y fecunda.

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Biografía del autor/a

Bruno Rafael Machado Nascimento, Universidad Federal de Amapá

Mestre em Ensino de História (UNIFAP). Professor de História da Secretaria de Educação do Estado do Amapá - SEED - AP. Doutorando em Ensino de História pelo PROFHISTÓRIA - UNIFAP.

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