ANPUH: contribuições e limites nas definições sobre o ensino de história
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2003v9n0p243Palabras clave:
ANPUH, Avaliação, Profissional da história.Resumen
O texto analisa a participação da Associação Nacional de História - ANPUH, no Diagnóstico e Avaliação dos Cursos de História no Brasil (1981-1986) e as contribuições para a discussão sobre o profissional de História que se deseja formar como também indica algumas questões sobre as quais seria desejável o aprofundamento do debate.
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Publicado
2003-05-29
Cómo citar
Oliveira, M. M. D. de. (2003). ANPUH: contribuições e limites nas definições sobre o ensino de história. História & Ensino, 9, 243–257. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2003v9n0p243
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Sección
Artigos
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