The republican civic ideal of the public school of Paraná in the A Escola magazine

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n2p431

Keywords:

Republican ideas, Civility, Public school, Revista a Escola

Abstract

The research aimed to understand how the republican civic ideology was disseminated in public schools of Paraná. For this documentary study, two editions of A Escola Magazine, from 1921, part of Grêmio dos Professores Públicos do Paraná, were available in the National Digital Library. The study was based on the concept of school culture of Dominique Julia. It was considered that this magazine used the primary teacher role as a way to disseminate and legitimize republican ideas, aiming to form obedient citizens, protectors of the fatherland, hardworking and peaceful.

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Author Biographies

Ariele Aline Teixeira Ortiz, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Degree in Pedagogy from Universidade Estadual de Ponta Grossa. Municipal Network Teacher

Gisele Ferraz, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Degree in Pedagogy from Universidade Estadual de Ponta Grossa

Maria Julieta Weber Cordova, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Professor at the Department of Education and Graduate Programs in Education and History at the Universidade Estadual de Ponta Grossa.

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Published

2020-12-13

How to Cite

Ortiz, A. A. T., Ferraz, G., & Cordova, M. J. W. (2020). The republican civic ideal of the public school of Paraná in the A Escola magazine. História & Ensino, 26(2), 431–448. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n2p431

Issue

Section

História da Educação