The "Mother Benícia" in the memories of a teacher: the album of Cleric Becker records
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2017v23n2p133Keywords:
School memories, School culture, Teaching in rural areasAbstract
The objective of this work is to understand the process of establishing an educational institution in the rural area of Lomba Grande, a region of the municipality of Novo Hamburgo. It is the current Madre Benicia State Institute, known by the community, only as "Mother Benicia". From the perspective of cultural history and using documents and oral history methodology, the research addresses aspects of the practice undertaken in the process of implementing the Lomba Grande School Group (1940) until a specific building is constructed for this school (1969). Documentary sources, in addition to the memoirs, consist of newspaper articles, crafts and the records written on the album organized by Professor Cleris Becker. She was a student, teacher and director of this school. As a result of the documentary analysis, it is possible to perceive that, when recalling its relation with the school, this teacher emphasizes the way in which the organization and mobilization of teachers and residents of the place were dedicated to the construction of an own building for the end of the teaching in this locality.References
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2017-12-27
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Souza, J. E. (2017). The "Mother Benícia" in the memories of a teacher: the album of Cleric Becker records. História & Ensino, 23(2), 133–154. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2017v23n2p133
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História da Educação
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