Os vikings e o estereótipo do bárbaro no ensino de história

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2002v8n0p85

Keywords:

Viking civilization, Stereotype, Education of history.

Abstract

The article looks for to reflect on the Barbarian in the education of History, considering some elements for the critical of stereotypes.

Author Biography

Johnni Langer, Universidade Federal do Paraná

PhD in History from UFPR. Professor at Unes par (União da Vitória, PR) and Facipal (Palmas, PR). Asgardian News bulletin editor

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Published

2002-06-18

How to Cite

Langer, J. (2002). Os vikings e o estereótipo do bárbaro no ensino de história. História & Ensino, 8, 85–98. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2002v8n0p85

Issue

Section

Artigos