Entrevista - Tecendo Saberes Históricos: Marlene Cainelli E Os Trinta Anos Da História & Ensino

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DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2025v31n1p227-255

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Entrevista

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Biografia do Autor

Alexandre Felipe Fiuza, Universidade Estadual de Londrina

Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/ Campus de Assis). Professor Associado do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Márcia Elisa Teté Ramos, Universidade Estadual de Maringá,Universidade Estadual de Maringá

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Professora Associada do Departamento de História e do Mestrado Profissional em Ensino de História da Universidade Estadual de Maringá.

Rivail Carvalho Rolim, Universidade Estadual de Londrina

Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professor Sênior do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina.

Ronaldo Cardoso Alves, Universidade Estadual Paulista (UNESP),Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Livre-Docente em Educação e Ensino de História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Professor Associado do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Estadual Paulista. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina.

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Publicado

2025-06-30

Como Citar

Fiuza, A. F., Ramos, M. E. T., Rolim, R. C., & Alves, R. C. (2025). Entrevista - Tecendo Saberes Históricos: Marlene Cainelli E Os Trinta Anos Da História & Ensino. História & Ensino, 31(1), 227–255. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2025v31n1p227-255

Edição

Seção

Entrevista