Jogos, aprendizagem e formação geoetnográfica: experiências no estágio supervisionado e no PIBID

Rosalvo Nobre Carneiro; Matheus Vinicius Monteiro Carvalho

doi:10.5433/2237-9126.2021v16n29p402

Authors

Rosalvo Nobre Carneiro Universidade do Estado do Rio Grande do Norte http://orcid.org/0000-0003-3468-5194
Matheus Vinicius Monteiro Carvalho Universidade do Estado do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0001-7544-1378

DOI:

https://doi.org/10.5433/2237-9126.2021v16n29p402

Keywords:

Geoethnograph, Games, Contents of learning, Basic education.

Abstract

The objective of this study is to discuss the learning of geographic content by students through the development and application of playful games in elementary and high school classes, in order to reflect on the relevance of teacher training for geoethnographic research. The study was carried out between 2019 and 2020, during the activities of the Institutional Program for Scholarships in the Introduction to Teaching (Pibid), and the supervised internship of the geography course, at the State University of Rio Grande do Norte (UERN), Pau dos Ferros Campus. For this, the geoethnographic methodology and the geoethnographic training path were adopted, in which the teacher-in-training, while obtaining a broad view of the research space, analyzes it not only for the physical aspects, but also for the emotional and subjective aspects of school experiences. In this sense, the use of the geographic bingo game, the emotional board game and the conceptual memory game proved to be effective for the teaching and learning of factual, conceptual, procedural and attitudinal geographic contents. In addition, it proved to be highly efficient both for the academic training of the teacher, as well as for the humanistic and affective development, bringing together, creating links between teacher, students and the school.

Author Biographies

Rosalvo Nobre Carneiro, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Professor for the Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE. Professor at the Universidade do Estado do Rio Grande do Norte: Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte.

Matheus Vinicius Monteiro Carvalho, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduated in Geography from the Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

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