"Questão Social" e sua Apropriação pelos Assistentes Sociais
Keywords:
Social issue, Social Service, Curriculum Guidelines of 1996Abstract
This article consists in a partially modified version of the dissertation of master defended in 2008 by UFSC. Refers in axis of the debates that involve the centrality of the "social issue" in the exercise and the professional training. Based on the social theory of Marx, understands that, facing the current scenario in which sprout subtle compelling governmental assistance on the "social issue", it is eminent to reflect how the ownsership has been given and its significance among social workers specifically involved with its manifestation.
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