The (no) place of women in the university

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-4842.2022v25n2p340

Keywords:

Women, Gender, University

Abstract

Historically, the university is configured as a male space.  In Brazil, the first woman to attend higher education dates from 1880, and it was only from the 1970s onwards that women became the majority in universities. This article presents a theoretical reflection on the contradictions of women's permanence in universities, conforming to a kind of "non-place". It started from the critical and feminist social theory to apprehend the history of the university institution in Brazil and the challenges faced by the women occupied for such spaces in a natural way. It was found that, although women have managed to occupy such spaces, their participation is not effective, given the challenges to maintain themselves with the same legitimacy as men due to the sexist structure, the discrimination and violence suffered, which result from unequal relationships of gender, ethnic-racial and class.

Author Biographies

Ana Claudia Lopes Martins, Universidade Federal do Amazonas - UFAM

Master in Social Work and Sustainability in the Amazon from the Universidade Federal do Amazonas  (UFAM)

Milena Fernandes Barroso, Universidade Federal do Amazonas - UFAM

PhD in Social Work from the Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Professor of the Social Work course at theUniversidade Federal de Sergipe (UFS) and permanent professor of the Graduate Program in Social Work and Sustainability of the Amazon (PPGSS/UFAM)

Raissa Ribeiro Lima, Universidade Federal do Amazonas - UFAM

Master's student in the Graduate Program in Social Work and Sustainability in the Amazon (PPGSS/UFAM).

Taysa Cavalcante Rodrigues, Federal University of Amazonas

Master in Social Work and Sustainability in the Amazon from the Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

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Published

2022-12-31

How to Cite

MARTINS, Ana Claudia Lopes; BARROSO, Milena Fernandes; LIMA, Raissa Ribeiro; RODRIGUES, Taysa Cavalcante. The (no) place of women in the university. Serviço Social em Revista, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 340–360, 2022. DOI: 10.5433/1679-4842.2022v25n2p340. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/46247. Acesso em: 8 jul. 2024.

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Artigos