Un Abordaje Sociocognitivo del Texto en la Construcción Implícita del Referente Identificado por el Pronombre «Él/Los» en Historietas Armandinho
DOI:
https://doi.org/10.5433/2237-4876.2024v27n2p140-156Palabras clave:
redes referenciales, pronombres «él/ellos», historietas ArmandinhoResumen
Este trabajo tiene como objetivo analizar la construcción del referente identificado por el pronombre «él/ella/él», bajo la influencia de su inserción en una red de asociaciones a nivel sociocognitivo-discursivo, a partir de un entrelazamiento con otros referentes, en historietas del personaje Armandinho, de Alexandre Beck. Para ello, adoptamos una postura interpretativista y sociocognitivista, apoyándonos en autores de la perspectiva de la referenciación como Koch (2003; 2018), Koch y Cunha-Lima (2011) y Custódio Filho (2011); nos apoyamos especialmente en Matos (2018), Cavalcante et al. (2020) y Cavalcante et al. (2022) para el abordaje conceptual de las redes referenciales. El corpus se basó en la elección de tiras cómicas de Armandinho publicadas en diversas redes sociales, siguiendo el criterio de identificación del referente por el pronombre «él», sin anclajes explícitos en las tiras. Dado el criterio relacional de las redes, se observó que la co-construcción indirecta del referente nombrado por el pronombre «él/ella/ellos» tiene lugar a través de inferencias ayudadas por el entrelazamiento de referentes, basado en la memoria discursiva, que es capaz de recuperar información contextual y hechos de la escena política y social para co-construir una perspectiva sobre las entidades a las que el él/ella/ellos se refiere.
Descargas
Citas
ADAM, Jean-Michel. Textos: tipos e protótipos. Tradução de Mônica Magalhães Cavalcante. São Paulo: contexto, 2019.
CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Linguística textual e argumentação. São Paulo: Pontes, 2020.
CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Linguística textual, conceitos e aplicações. São Paulo: Pontes Editores, 2022.
CAVALCANTE, Mônica Magalhães; BRITO, Mariza Angélica Paiva. O caráter naturalmente recategorizador das anáforas. In: AQUINO, Zilda Gaspar Oliveira de; GONÇALVES-SEGUNDO, Paulo Roberto (org.). Estudos do discurso: caminhos e tendências. São Paulo: Editora Paulistana, 2016. p. 119-133.
CAVALCANTE, Mônica Magalhães; CUSTÓDIO FILHO, Valdinar; BRITO, Mariza Angélica Paiva. Coerência, referenciação e ensino. São Paulo: Cortez, 2014.
CUSTÓDIO FILHO, Valdinar. Múltiplos fatores, distintas interações: esmiuçando o caráter heterogêneo da referenciação. 2011. 320 f. Tese (Doutorado em Linguística) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2011.
HALLIDAY, Michael; HASAN, Ruqaiya. Cohesion in English. London: Longman, 1976.
KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. São Paulo: Cortez, 2003.
KOCH, Ingedore G. Villaça. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes temas. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2018.
KOCH, Ingedore G. Villaça; CUNHA-LIMA, Maria Luiza. Do cognitivo ao sociocognitivo. In: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina. Introdução à linguística: fundamentos epistemológicos. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2011. p. 251-297.
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Do código para a cognição: o processo referencial como atividade criativa. Veredas: Revista de Estudos Linguísticos Juiz de Fora, MG, v. 6, p. 43-62, 2002.
MARTINS, Mayara Arruda. A caracterização dos tipos de dêixis como processos referenciais. 2019. 142 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, 2019.
MARTINS, Mayara Arruda. Dêixis como fenômeno de linguagem. In: WORKSHOP EM LINGUÍSTICA TEXTUAL, Evento Online, 4., 2021, Fortaleza, CE. Comunicação oral [...]. Fortaleza: UFCE-Grupo Protexto, 2021. Canal do Protexto no YouTube. Meet - Videoconferência.
MATOS, Janaica Gomes. As redes referenciais na construção de notas jornalísticas. 2018. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, 2018. DOI: https://doi.org/10.22456/2238-8915.81588
MONDADA, Lorenza. Verbalisation de l’espace et fabrication du savoir: approche linguistique de la construction des objets de discours. Lausanne: Université de Lausanne, 1994.
MONDADA, Lorenza; DUBOIS, Danièle. Construção dos objetos de discurso e categorização: uma abordagem dos processos de referenciação. In: CAVALCANTE, Mônica Magalhães; RODRIGUES, Bernardes Biasi; CIULLA, Alena. Referenciação. São Paulo: Contexto, 2003. p. 17-52.
RAMOS, Paulo. A leitura de quadrinhos. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2022. DOI: https://doi.org/10.11606/2316-9877.2023.v11.e220861
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Janaica Gomes Matos, Mário Junglas Muniz, Maria Veronica Monteiro Lima
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Signum: Estudos da linguagem, publica seus artigos licenciados sob a Licença Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional. Esta licença permite que terceiros façam download e compartilhem os trabalhos em qualquer meio ou formato, desde que atribuam o devido crédito de autoria, mas sem que possam alterá-los de nenhuma forma ou utilizá-los para fins comerciais. Se você remixar, transformar ou desenvolver o material, não poderá distribuir o material modificado.