Vol. 7 No. 1 (2019): jan./jun.

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Published: 2019-01-20

Editorial

Apresentação da Edição

Rafael Borim-de-Souza

1-2
- PDF (Português (Brasil))
Organizações e sustentabilidade: educação para a sustentabilidade

Bárbara Galleli

3-6
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p3
Momento de reflexão: Pensamento habermasiano e administração

Ricardo Lebbos Favoreto, Arnaldo José França Mazzei Nogueira, Clodomiro José Bannwart Junior

7-10
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p7
Quando eu soltar minha voz por favor entenda: a liberdade de educar-se (e de resistir) do jovem e as propostas da “Escola sem Partido”

Ariston Azevedo, Renata Ovenhausen Albernaz

11-15
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p11

Ensaios Teóricos

Abertura da Estratégia ante Complexidade Institucional: o estabelecimento de redes organizacionais como uma resposta estratégica possível

Marina Rozin, Natália Rese

16-31
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p16

Artigos

O espetáculo por trás do canteiro de obras: estratégias discursivas dos projetos de revitalização na cidade olímpica

Clara Luisa Oliveira Silva, Luiz Alex Silva Saraiva

32-46
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p32
O movimento B Corp: significados, potencialidades e desafios

Juliana Rodrigues, Graziella Maria Comini

47-70
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p47
Ações de Green Supply Chain Management na produção do coco no Ceará

Brenda Alves Alencar, Ravi Lima Cruz, Minelle Enéas Silva

71-86
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p71
Gestão ambiental e sua estrutura administrativa na universidade federal de lavras (UFLA): um estudo documental sob a ótica da agenda ambiental na administração pública (A3P)

Filipe Egídio Dias do Prado, Sabrina Soares da Silva, Paulo Fernando Taveira Maselli

87-101
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p87
Características do portfólio bibliográfico sobre educação ambiental e educação para a sustentabilidade

Lúcia de Fátima Rebouças de Souza, Thaiseany de Freitas Rêgo, Lilian Caporlíngua Giesta-Cabral

102-118
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p102
Economia solidária no Brasil: comparativo dos mapeamentos de 2007 e 2014

Lucas Henrique de Souza, Luís Miguel Luzio dos Santos

119-132
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p119