Tools and methods of Participatory Design for engagement with traditional communities
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-2207.2023.v14.n2.48312Keywords:
regional identity, traditional communities, social actorsAbstract
This study aimed to identify and classify tools and methods of Participatory Design for use in participatory processes, develop products based on these tools and methods in collaboration with social actors, and examine the relationship between theory and practice. Through a literature review, Design methods and tools were identified and classified using method triangulation. Considering the challenges of applying the traditional model of Participatory Design in qualitative research, as well as the approaches of various authors in the field, a specific methodology was adapted. The participatory process for developing chairs with the traditional community of the Auatí-Paraná Extractive Reserve was successful, both in terms of the active involvement of the local population in all stages of the process and the creation of products that embody the region's identity, utilizing local tools, machinery, and traditional knowledge.
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