Usability principles in inclusive children's clothing: a theoretical proposal
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-2207.2022v13n2p184Keywords:
Usabilidade, Inclusão, Vestuário infantil inclusivo, Prática projetualAbstract
This article investigates usability in the dimension of inclusive children's clothing and proposes twenty principles aimed at the design practice. They are: effectiveness, efficiency, satisfaction, utility, learning capacity, accessibility, evidence, consistency, motor ability, compatibility, error prevention, sensory appeal, functionality, materials, mobility, wearability, dimensioning, opening and closing, safety and durability.References
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