Pirataria e Acesso Aberto: Questões históricas e contemporâneas

Nanci Oddone; Gabriel de Lima Florencio

doi:10.5433/1981-8920.2025v30n4p488

Autores

Nanci Oddone Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-0086-5253
Gabriel de Lima Florencio Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro https://orcid.org/0009-0000-4007-6817

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2025v30n4p488

Palavras-chave:

Acesso Aberto, Pirataria, Ciência Aberta, França - Século XVIII

Resumo

Objetivo: O objetivo deste trabalho é traçar uma trajetória histórica que busca compreender como o fenômeno das "contrefaçons" no século XVIII se assemelha ao conceito atual de pirataria online. Os objetivos específicos são: discutir a relação entre pirataria e a cultura do compartilhamento; averiguar a função do Acesso Aberto como forma de combate à pirataria; e investigar os repositórios digitais de Acesso Aberto a livros. Metodologia: Por meio de uma pesquisa exploratória, contextualiza-se como ocorria o comércio de cópias de livros piratas na França durante o Antigo Regime, bem como o surgimento e ascensão da pirataria na era digital. O levantamento de literatura ocorreu no período de outubro de 2022 a julho de 2023. As bases de dados selecionadas foram a SciELO, a BRAPCI, a JSTOR, o DOAJ, o Portal CAPES e o Google Scholar, utilizando como critério a quantidade de materiais textuais sobre a temática deste trabalho. Resultados: A diferenciação conceitual entre pirataria editorial, pirataria online e o compartilhamento de documentos. Ademais, houve a conceituação detalhada sobre Acesso Aberto e Ciência Aberta. Conclusões: O Acesso Aberto é uma opção viável para o combate à pirataria de material acadêmico e, com a transição para a Ciência Aberta, expande os conteúdos disponíveis para além de artigos científicos e dados estatísticos, como o surgimento dos preprints. Por fim, conclui-se que existem aspectos semelhantes entre o passado e a atualidade no tópico da pirataria.

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Biografia do Autor

Nanci Oddone, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Professora Titular da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Mestrado em Ciência da Informação (UnB). Doutorado em Ciência da Informação (UFRJ). Pós-Doutorado (University of Kent)

Gabriel de Lima Florencio, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

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