A responsabilidade social do ensino de História

Maria Andréa Angelotti Carmo

doi:10.5433/2238-3018.2017v23n2p231

A responsabilidade social do ensino de História

Autores

Maria Andréa Angelotti Carmo Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2017v23n2p231

Palavras-chave:

Ensino de História, Memória e História, Usos do passado

Resumo

Resenha da obra: MAIA, Tatyana de Amaral; ALVES, Luís Alberto Marques; HERMETO, Miriam; RIBEIRO, Cláudia Sofia Pinto (ORG). (Re)Construindo o passado: o papel insubstituível do ensino da História. Porto Alegre: EdiPUCRS; Porto: CITCEM, 2016, 286p.

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Biografia do Autor

Maria Andréa Angelotti Carmo, Universidade Federal de Uberlândia

Doutora em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professora no Instituto de História na Universidade Federal de Uberlândia

Referências

MAIA, Tatyana de Amaral; ALVES, Luís Alberto Marques; HERMETO, Miriam; RIBEIRO, Cláudia Sofia Pinto (ORG). (Re)Construindo o passado: o papel insubstituível do ensino da História. Porto Alegre: EdiPUCRS; Porto: CITCEM, 2016, 286p.

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Publicado

2017-12-27

Como Citar

Angelotti Carmo, M. A. (2017). A responsabilidade social do ensino de História. História & Ensino, 23(2), 231–237. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2017v23n2p231

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Edição

v. 23 n. 2 (2017)

Seção

Resenhas

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