Medeiros, Alexandre Pedro de, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

• História & Ensino Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Laboratório (artigo)
  Processos de Metacognição e de Significação Histórica: os três Audiovisuais produzidos por Estudantes de Primeiro Ano de Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFSC
  Resumen  PDF (Português (Brasil))