Journal Formação as the means of action of the Campinense Student Center (1936/1953)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n1p304

Keywords:

Journal Formação, Campinense Student Center, High-school Students

Abstract

We aimed to understand what motivated the students from the Estudantal Campinense Center to create the journal Formação and how it was constituted as a space for the development of youth intellectuality and the spread of the educational ideology of the high-school students. A hybrid documentary research was carried out in the Formation in the 1936, 1940 1952 and 1953 editions, complemented by the newspapers Tribuna do Estudante and Jornal do Estudante, respectively, in the 1951 and 1953 editions, and interviews in Oral Thematic History with three former students. The sources explain that the Estudantal Campinense Center was constituted as a student organization of educational and political formation of Campines estudents, from the promotion of the debate about the educational and political projects and the local student movement, that used the journal Formação for the dissemination of its ideals. It was found that, in the writing of the Formação, the centrists constituted spaces of struggles and disputes and disseminated their ideas. This communication vehicle contributed to the intellectual enlargement of Campinense students.

 

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Author Biographies

Ajanayr Michelly Sobral Santana, Universidade Federal da Paraíba

PhD in Education from the Federal University of Paraíba / UFPB.

Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

PhD in Brazilian Education from the Federal University of Ceará, Post-doctorate in Education from the Federal University of Paraíba. Professor at the Education Center at the State University of Ceará.

Charliton José dos Santos Machado, Universidade Federal da Paraíba

PhD in Education from the Federal University of Rio Grande do Norte / UFRN. Post-Doctorate by the State University of Campinas / UNICAMP (2009). Professor at the Federal University of Paraíba.

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Published

2020-09-30

How to Cite

Santana, A. M. S., Fialho, L. M. F., & Machado, C. J. dos S. (2020). Journal Formação as the means of action of the Campinense Student Center (1936/1953). História & Ensino, 26(1), 304–331. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n1p304

Issue

Section

História da Educação