Medeiros, Alexandre Pedro de, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

• História & Ensino v. 19 n. 2 (2013) - Laboratório (artigo)
  Processos de Metacognição e de Significação Histórica: os três Audiovisuais produzidos por Estudantes de Primeiro Ano de Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFSC
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