O índio brasileiro no livro didático
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2000v6n0p73Palavras-chave:
Livro didático, Índio, Alteridade.Resumo
O presente artigo tem por objetivo entender como o índio brasileiro vem sendo tratado nos livros didáticos. Para tanto, o trabalho está dividido em três partes: na primeira, apresentaremos o modo como o índio foi visto pelos primeiros portugueses, na segunda como este nativo vem sendo pensado nas pesquisas mais recentes sobre o tema e por fim, o modo como o livro didático apresenta a questão, Com isso, pretenderemos apontar caminhos que possibilite uma maior compreensão acerca da diferença.
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