Didática da história como sub-disciplina da ciência histórica
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2010v16n1p61Palavras-chave:
Didática da História, Teoria da História, Ciência históricaResumo
Este artigo pretende analisar a relação entre Ciência Histórica e Didática da História. Ele apresenta a opinião, originada na bibliografia alemã dos anos 70, de que a Didática da História é uma sub-disciplina dos estudos históricos. Esta definição confronta a opinião padrão a respeito do que é a Didática da História, como ela opera, e qual o seu objeto de investigação.
Referências
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2010-09-09
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Saddi, R. (2010). Didática da história como sub-disciplina da ciência histórica. História & Ensino, 16(1), 61–80. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2010v16n1p61
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