Evidências de validade do Defense Style Questionnaire (DSQ)

Amanda Barbosa Ferrador; Fabiano Koich Miguel

doi:10.5433/2236-6407.2024.v15.53497

Autores/as

Amanda Barbosa Ferrador Universidade Federal de São Carlos https://orcid.org/0000-0002-1159-6554
Fabiano Koich Miguel Universidade Federal de São Carlos https://orcid.org/0000-0003-2498-692X

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2024.v15.53497

Palabras clave:

evaluación psicológica, mecanismos de defensa, calidad de vida, regulación emocional

Resumen

El Cuestionario de Estilo Defensivo (DSQ) es un instrumento de autoinforme diseñado para evaluar los mecanismos de defensa, organizado en tres categorías: Inmaduro, Neurótico y Maduro. Este estudio buscó evidencia de validez basada en la estructura interna y la relación con variables externas en una muestra brasileña (N = 1677) que respondió al DSQ y otras medidas de salud mental. El análisis factorial confirmatorio corroboró el modelo de tres factores. Los mecanismos maduros se asociaron positivamente con la regulación emocional, el afecto positivo y la calidad de vida. Los mecanismos inmaduros mostraron asociaciones moderadas a fuertes con el distrés psicológico, el afecto negativo, la soledad y la alexitimia. La categoría neurótica mostró asociaciones más débiles e inconsistentes. Los resultados corroboran la evidencia de validez para el DSQ e indican que los estilos defensivos están significativamente relacionados con otros indicadores del funcionamiento psicológico. Se discuten las implicaciones para la evaluación y la práctica clínica que surgen de la naturaleza auto informada del instrumento.

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Biografía del autor/a

Amanda Barbosa Ferrador, Universidade Federal de São Carlos

Psicóloga, formada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGPsi) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicanálise (NEPP/UFSCar). Especialista em Teorias e Técnicas Psicanalíticas pelo Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto (IEP-RP). Psicóloga clínica, com enfoque na psicoterapia de abordagem psicanalítica, de crianças, adolescentes e adultos.

Fabiano Koich Miguel, Universidade Federal de São Carlos

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2002) e especialização em Psicologia do Trânsito pela Universidade Cruzeiro do Sul (2003). Concluiu mestrado (2006) e doutorado (2010) em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, com doutorado-sanduíche na Universidade de Évora (Portugal) e na University of Toledo (EUA). Tem experiência em clínica e na área acadêmica, atuando principalmente com os seguintes temas: construção de instrumentos, inteligência emocional e personalidade, testagem adaptativa informatizada. Foi professor associado da Universidade Estadual de Londrina (UEL) no período 2010-2020, e atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É parecerista ad hoc da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia, sendo também membro da Comissão em 2013. Foi pesquisador convidado na Università degli Studi di Torino (Itália) em 2015-2016 e na University of Toledo (EUA) em 2018, onde fez pós-doutorado. Participa do Grupo de Trabalho da ANPEPP (GT) Avaliação Psicológica e Psicopatologia.

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