HISTÓRIAS DE VIDA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-6407.2022.v13.46822Palabras clave:
prevención en el abuso de drogas, entrevista narrativa, reducción de dañoResumen
El objetivo de este estudio fue comprender, a través de historias de vida, aspectos relacionados con el uso de sustancias psicoactivas por parte de estudiantes universitarios. El estudio incluyó a 15 estudiantes de ambos sexos y con edades comprendidas entre los 18 y los 28 años, de diferentes cursos de grado que ya han consumido alguna sustancia psicoactiva. Se aplicó un cuestionario sociodemográfico y un informe autobiográfico; luego, se realizaron entrevistas narrativas. Para el análisis de los datos se utilizó el análisis de categorías temáticas, se identificaron cuatro categorías: Conflictos familiares en la infancia y la adolescencia; Experiencias con el consumo de drogas en la adolescencia y la vida universitaria; Formas de tratamiento; y Prevención en la educación. Se observó en este estudio que factores conductuales, ambientales, sociales y familiares demuestran estar asociados con el consumo de drogas. Este estudio aporta datos relevantes que pueden contribuir a la planificación de acciones preventivas sobre el consumo de drogas a nivel universitario.
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