The adolescent author of sexual offense: from denunciation to legal accountability

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2020v11n2p97

Keywords:

adolescent, sexual offense, accountability, socio-educational measures

Abstract

This article analyses the process of legal liability of adolescents who committed sexual offenses. It is a documentary research, with 223 lawsuits of adolescents denounced for committing sexual offense, between 2013 and 2015, in Federal District. Informations were organized in a database and statistical frequency analyzes were performed using the IBM SPSS Statistics software, version 24. It was found that 40.3% of the adolescents involved had lawsuits filed or extinguished, followed by 21.3% who received the remission. Regarding accountability, 35.3% of the adolescents received socio-educational measures, with priority being given to noncustodial sanctions. Of these, 67.5% were able to comply with the socio-educational measure. On one side, the research confirmed the slowness and wide margin of discretion of judges regarding the accountability of the adolescent sexual offender. On the other side, the prevalence of noncustodial sanctions measures makes the possibility of more educational potentially accountability.

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Author Biographies

Kárita Rachel Pedroso Bastos, Universidade de Brasília; Secretaria de Estado de Justiça e Cidadania do Distrito Federal

PhD student in Clinical Psychology and Culture at the Universidade de Brasília. Social worker in the Unit for the Execution of a Socio-Educational Internment Measure at the State Department of Justice and Citizenship of the Federal District.

Liana Fortunato Costa, Universidade de Brasília

PhD in Clinical Psychology from the University of São Paulo. Professor of the Graduate Program in Clinical Psychology and Culture at the Universidade de Brasília.

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Published

2020-08-31

How to Cite

Bastos, K. R. P., & Costa, L. F. (2020). The adolescent author of sexual offense: from denunciation to legal accountability. Estudos Interdisciplinares Em Psicologia, 11(2), 97. https://doi.org/10.5433/2236-6407.2020v11n2p97

Issue

Section

Original Articles