Postdoctoral research and the outputs scenario at professor’s career: an analysis of the psychology area
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-6407.2020v11n1p201Keywords:
psychology, postdoctoral research, professor qualification, careerAbstract
The paper sought to investigate the postdoctoral research at area of Psychology and answer the following questions: Does the post-doctorate degree influence or not the professor career at sense of its outputs? Postdoctoral research in psychology produces effects such as in other areas? With a sample of 350 graduate professors who integrated the permanent framework of the graduate studies, the following aspects were analyzed: Academic trajectory; realization of post-doctoral research or not; articles published in periodicals of international level; graduate program score and the participation in editorial committee at journals of international standard. Some results found: Among junior doctors the completion of postdoctoral studies does not affect your scientific production, but influences the chances of participating in an international journal editorial committee and the results of postdoctoral research are more expressive for the senior doctors for whom the post-doctorate showed to be a differential factor to their scientific production averages.
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Marcello Vinicius Dória Calvosa, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ
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