Effect of education level on fertility in Brazil
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-627X.2021v9n1p167Keywords:
Fertility, Education level, Ordered ProbitAbstract
The main objective of this study is to analyze the effect of the level of education on the fertility of Brazilian women. For this, an Ordered Probit model is used with data from the National Household Sample Survey (PNAD), promoted by the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), in 2015. Specifically, women in the sample are taken into account. aged between 15 and 49 years, as this age group officially corresponds to the woman's fertile period, as used to calculate the total fertility rate. In the results, it was found that the higher level of education decreases the fertility of Brazilian women and, thus, the total fertility rate in the country. Regarding the completion of school cycles, it is possible to conclude that the completion of high school is the one that most contributes to the reduction of the number of children, followed by the completion of higher education and elementary education. Thus, it is concluded that the promotion of educational public policies can contribute to greater female empowerment with consequent effect regarding the decision of having or not children.Downloads
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References
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2021-02-09
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Duarte, H. F. F. L., & Teixeira, E. C. (2021). Effect of education level on fertility in Brazil. Economia & Região, 9(1), 167–185. https://doi.org/10.5433/2317-627X.2021v9n1p167
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