An analysis of the relationship between cost, performance and structure of school units in the city of Cambé / PR

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-627X.2017v5n1p53

Keywords:

Cost in Public Sector, Public administration, Performance, Elementary School

Abstract

To government resources be earmarked for equality and just education for every society, it is important that public managers make decisions and measures that address this need and are more effective. Thus, there is the understanding that measuring education costs adequately, relating such costs to students' school performance is necessary for the definition that costs are used for educational development. Based on this premise, the article aims to analyze how possible relationships between costs, performance and structure of the different elementary school units in the city of Cambé / PR. This study was carried out from the analysis of the distribution of resources invested in primary education in a small municipality in the north of Paraná. For a data analysis, a descriptive statistic was used, as was the non-parametric correlation test. It was verified that the schools that obtained the highest cost / student did not necessarily present better performance in the indicators of quality of the Basic Education Development Index (IDEB), evidencing a significant asymmetry of the cost / student ratio existing among the schools surveyed.

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Author Biographies

Marissa Yanara de Godoy Lima, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Master's student in Business Administration at the Universidade Estadual de Londrina.

Barbara Amarantes Ruiz, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Graduating in Business Administration from the Universidade Estadual de Londrina.

Guilherme Godoy Silva Giacheti, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Graduating in Business Administration from the Universidade Estadual de Londrina.

Saulo Fabiano Amâncio-Vieira, Universidade Estadual de Londrina - UEL

PhD in Business Administration from Universidade Nove de Julho, UNINOVE. Professor at the Universidade Estadual de Londrina.

Thais Accioly Baccaro, Universidade Estadual de Londrina - UEL

PhD in Organizational Management from the Faculty of Economics, Administration and Accounting of Ribeirão Preto, FEARP-USP. Professor at the Universidade Estadual de Londrina.

References

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Published

2017-06-22

How to Cite

Lima, M. Y. de G., Ruiz, B. A., Giacheti, G. G. S., Amâncio-Vieira, S. F., & Baccaro, T. A. (2017). An analysis of the relationship between cost, performance and structure of school units in the city of Cambé / PR. Economia & Região, 5(1), 53–65. https://doi.org/10.5433/2317-627X.2017v5n1p53

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